Arquivo da categoría: Obradoiro dos sentidos

SESIÓN 10: COMO FAI O …?

En primeiro lugar, as crianzas visualizaron distintas láminas de animais, esparcíndoas despois polo chan. 

            IMG_0178.JPG         IMG_0173.JPG  

A continuación, escoitamos os sons destes animais no aparato de música.

           IMG_0179.JPG         IMG_0175.JPG  

E por último, os/as nenos/as identificaron estes sons coas súas láminas correspondentes. 

     IMG_0191.JPG     IMG_0180.JPG     IMG_01862.JPG

Quedounos clarísimo que todos/as saben como fai a vaca, o can, o gato, o cabalo, a ovella, … demostrándonos tamén a súa agudeza auditiva.

SESIÓN 9: SABOREAMOS UN BATIDO DE PLÁTANO

Para experimentar que as froitas se poden comer de diferentes xeitos, decidimos que os/as nenos/as vivenciasen como se vai transformando un plátano dende que se pela ata que se pode comer en estado líquido. Os/as nenos/as disfrutaron moito nesta experiencia e mostráronse moi participativos.

IMG_0032.JPG    IMG_00382.JPG

O primeiro que fixemos foi manipular e observar o plátano, tamén o abrimos. Non é tan difícil como parece!!!.

IMG_00431.JPG  IMG_00531.JPG  IMG_00542.JPG

Puxemos mans a obra para facer o batido, uns botamos o plátano, outros o leite e por último batémolo!!!.

IMG_00591.JPG  IMG_00581.JPG  IMG_00611.JPG

Cando rematamos, enchemos os nosos vasos e que bo estaba!!!. Case todos repetimos.

IMG_00641.JPG  IMG_00671.JPG

Para finalizar a nosa experiencia decidimos pintar un plátano, así poderémolo colgar na habitación para lembrarnos do rico que estaba e pedir na casa que tamén nos fagan un batido.

SESIÓN 8: QUE É O QUE SENTES?

Para que as crianzas coñecesen as sensacións que lles provocan diferentes texturas fixemos varios paneis empregando materiais da vida cotiá: lá, lixa, feltro, plástico de embalaxe e esponxa.

En primeiro lugar, as nenas e nenos tocaron coas súas mans experimentando así as distintas sensacións.

      IMG_0052.JPG          IMG_0054.JPG

A continuación, tocoulle o turno aos pés. Tiñades que ver as súas caras: cando se afundían na esponxa, cando quedaban pegados no plástico, o suaviña que estaba a lá, …

      IMG_0066.JPG        IMG_0076.JPG        IMG_00831.JPG

SESIÓN 7: EXPERIMENTAMOS COAS NOSAS MANS

Esta actividade estivo encaminada a que os nenos e nenas de 0-2 gozaran todo o posible tocando e manipulando diferentes materiais/productos ao tempo que, inconscientemente, aprendían moitas cousas (textura, cor, peso, …). Os materiais seleccionados foron fariña, area e “polispán” que depositamos en tres gavetas.

 IMG_0129.JPG      IMG_0139.JPG      IMG_0135.JPG

A continuación, as educadoras agochamos varios obxectos non moi grandes para que as crianzas os atopasen remexendo. A verdade é que lles gustou moitísimo e repetían continuamente: “Outra vez, outra vez”.

IMG_0138.JPG      IMG_0133.JPG      IMG_0140.JPG

SESIÓN 6: O mundo en imaxes

Nesta ocasión, os alumnos e alumnas da aula de 0-2 tiveron que traballar con imaxes, iso sí, moi próximas a eles/as para facer a actividade máis sinxela.

Nun primeiro momento, a educadora foi a encargada de irlles mostrando, unha a unha, as diferentes imaxes e explicando o que se vía en cada unha delas. 

    IMG_0027.JPG    IMG_0028.JPG

A continuación, as crianzas convertéronse nas protagonistas tendo que atopar, cada unha delas, a imaxe que a educadora lles pedía en cada momento. É incrible o ben que o fixeron todos/as.

IMG_0030.JPG   IMG_00341.JPG   IMG_0031.JPG

Por último, os nenos e nenas puideron observar e manipular libremente todas as imaxes. A verdade é que estiveron moi inxeniosos/as e graciosos/as nos comentarios que se dicían entre eles/as.

    IMG_0041.JPG      IMG_0038.JPG

SESIÓN 5: Os sons dos instrumentos

Nesta sesión do obradoiro dos sentidos as crianzas descubriron, nun primeiro momento, o son dos instrumentos. Para isto, a educadora foi mostrándollos un a un e contándolles como había que facer para que soaran.

IMG_0017.JPG           IMG_0018.JPG
A continuación, os nenos e nenas manipuláronos libremente facéndoos soar.

IMG_0025.JPG           IMG_00241.JPG
Por último, todos/as xuntos/as acompañamos a canción “Pi, pi, pi, pita o longo tren” cos diferentes instrumentos seguindo o mellor posible o compás da música.

                        IMG_0034.JPG

Sesión 4: Que vexo?

Os tubos de papel hixiénico servíronnos esta vez para construir uns anteollos para descubrir un mundo de cores.

                              SENSION 4 VISTA (11).JPG

Pero as crianzas atoparon outro xeito de xogar co novo material. Fixérono rodar, metérono na boca, xogaron as espadas,…,en fin, deixamos que xogaran coa súa imaxinación. 

      SENSION 4 VISTA (8).JPG             SENSION 4 VISTA (27).JPG    

O mesmo pasou cando lle tocou o turno as follas de cores de papel transparente.

                                SENSION 4 VISTA (34).JPG

SESIÓN 3: Umm! Que rico!

Na sesión de hoxe fixemos fincapé nos sabores das froitas que lles presentamos aos/ás nenos/as. Case todas coñecidas por eles/as: a mazá, o plátano, a ameixa, a pera e, para rematar, fixemos zume de laranxa.

Tivemos moita sorte de contar no obradoiro cun estupendísimo postre con peras feito, de xeito moi orixinal, pola nai de Xiana. 

O primerio que fixemos foi falar na asemblea do bo que é comer froita. Logo, mostramos láminas onde saían as súas imaxes. Tamén as tocaron e as uliron e, por último, deron boa conta delas. Aínda que algunhas froitas non tiveron o mesmo éxito, todos/as nenos/as quixeron probar parte delas.

DSCF5687.JPG     SESIÓN 3 O GUSTO (16).JPG     SESIÓN 3 O GUSTO (25).JPG

Por certo, o zume debía de estar boísimo porque Xoán aproveitou ata o do espremedor.

Sesión 1: Construimos instrumentos musicais

Hoxe comezamos a nosa andaina neste novo obradoiro que imos levar a cabo ao longo do curso. Con el pretendemos estimular de forma creativa e divertida as capacidades sensoriais das nosas crianzas. 

A actividade de hoxe consistiu na elaboración de instrumentos musicais empregando para iso diferentes materiais naturais (fideos, lentellas, macarróns,…) e botellas de plástico valeiras recollidas do noso punto de reciclaxe.

A verdade é que disfrutaron moito e sorprendeunos a estupenda motricidade fina das nosas crianzas. Mirade!

DSCF5317.JPG    DSCF5330.JPG      DSCF5321.JPG